Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) - Fransız-İsveçrə filosofu, yazıçı və Maarifçiliyin mütəfəkkiri. Sentimentalizmin ən parlaq nümayəndəsi.
Rousseau, Fransız İnqilabının öncüsü adlanır. "Təbiətə qayıdışı" təbliğ etdi və tam sosial bərabərliyin qurulmasına çağırdı.
Bu məqalədə bəhs edəcəyimiz Jean-Jacques Rousseau-nun tərcümeyi-halında bir çox maraqlı faktlar var.
Beləliklə, qarşınızda Jean-Jacques Rousseau-nun qısa bir tərcümeyi-halı var.
Jean-Jacques Rousseau-nun tərcümeyi-halı
Jean-Jacques Rousseau 28 iyun 1712-ci ildə Cenevrədə anadan olub. Anası Suzanne Bernard, doğuşda öldü, nəticədə atası İshaq Russo gələcək filosofun yetişdirilməsində iştirak etdi. Ailə başçısı saat ustası və rəqs müəllimi işləyirdi.
Uşaqlıq və gənclik
İshaqın ən sevdiyi övladı Jean-Jacques idi, bu səbəbdən də boş vaxtlarını tez-tez onunla keçirirdi. Ata, oğlu ilə birlikdə Honoré d'Urfe'nin 17. əsrin ən böyük dəqiq ədəbiyyat abidəsi sayılan "Astrea" adlı pastoral romanını oxudu.
Bundan əlavə, Plutarxın təqdim etdiyi qədim şəxsiyyətlərin tərcümeyi-hallarını oxumağı sevirdilər. Maraqlı bir həqiqət budur ki, özünü qədim bir Roma qəhrəmanı Scsevola kimi təsəvvür edərkən Jean-Jacques əlini qəsdən yandırdı.
Bir insana edilən silahlı hücum səbəbiylə Russo Sr. şəhərdən qaçmağa məcbur oldu. Nəticədə ana əmisi oğlan tərbiyəsini götürdü.
Jean-Jacques təxminən 11 yaşındaykən, təxminən 1 il keçirdiyi Protestant pansionatına Lambercier-ə göndərildi. Bundan sonra bir notariusla, daha sonra bir oymaçı ilə oxudu. Tərcümeyi-halının bu dövründə Russo ciddi şəkildə hər gün kitab oxuyaraq özünü təhsillə məşğul oldu.
Yeniyetmənin iş saatlarında belə oxuduğu zaman, tez-tez özünə qarşı sərt rəftara məruz qalırdı. Jean-Jacques-ə görə, bu onun münafiq olmağı, yalan danışmağı və fərqli şeyləri oğurlamağı öyrənməsinə gətirib çıxardı.
1728-ci ilin yazında 16 yaşlı Rousseau Cenevrədən qaçmağa qərar verdi. Tezliklə onu katolikliyi qəbul etməyə təşviq edən bir katolik keşişlə tanış oldu. Təxminən 4 ay prozelitlərin öyrədildiyi monastır divarları arasında keçirdi.
Sonra Jean-Jacques Rousseau, hörmətlə yanaşdığı kübar bir ailədə lak kimi xidmət etməyə başladı. Üstəlik, qraf oğlu ona italyan dilini öyrətdi və onunla Virgilin şeirlərini oxudu.
Vaxt keçdikcə Russo, "anası" dediyi 30 yaşlı xanım Varane ilə qərarlaşdı. Qadın ona yazmağı və gözəl davranışı öyrətdi. Bundan əlavə, onun üçün bir seminariya təşkil etdi və sonra bir musiqiçiyə orqan ifa etməyi öyrənməyi tapşırdı.
Daha sonra Jean-Jacques Rousseau, 2 ildən çox müddət ərzində İsveçrəni gəzdi və ciddi maddi çətinliklər yaşadı. Diqqətə çatdırmaq lazımdır ki, piyada gəzdi və küçədə təbiətlə tənhalıqdan zövq aldı.
Fəlsəfə və ədəbiyyat
Fəlsəfə qazanmazdan əvvəl Rousseau bir katib və ev tərbiyəçisi olaraq işləməyi bacardı. Tərcümeyi-halının o illərində misantropiyanın ilk əlamətlərini - insanlardan uzaqlaşma və onlara nifrət göstərməyə başladı.
Uşaq səhər tezdən durmağı, bağçada işləməyi və heyvanları, quşları və böcəkləri seyr etməyi sevirdi.
Tezliklə Jean-Jacques həyat üçün fikirlərini təbliğ edərək yazı ilə maraqlandı. Sosial Müqavilə, Yeni Eloise və Emile kimi əsərlərində oxucuya sosial bərabərsizliyin mövcudluğunun səbəbini izah etməyə çalışdı.
Rousseau dövlətçiliyin formalaşmasının müqavilə yolu olub olmadığını müəyyənləşdirməyə çalışan ilk şəxs idi. O, qanunların vətəndaşları onları pozmaq hüququ olmayan hökumətdən qorumalı olduğunu müdafiə etdi. Üstəlik, insanların özlərinə məmurların davranışlarına nəzarət etmələrini təmin edəcək qanun layihələri qəbul etmələrini təklif etdi.
Jean-Jacques Rousseau-nun fikirləri dövlət sistemində böyük dəyişikliklərə səbəb oldu. Referendumlar keçirilməyə başladı, parlament səlahiyyətlərinin müddətləri azaldı, xalqın qanunvericilik təşəbbüsü irəli sürüldü və daha çox şey.
Filosofun əsas əsərlərindən biri "Yeni Eloise" hesab olunur. Müəllif özü bu kitabı epistolyar janrda yaradılmış ən yaxşı əsər adlandırdı. Bu əsər 163 məktubdan ibarət idi və Fransada həvəslə qarşılandı. Məhz bundan sonra Jean-Jacques fəlsəfədə romantizmin atası adlandırılmağa başladı.
Fransada olduğu müddətdə Paul Holbach, Denis Diderot, Jean d'Alembert, Grimm və digər məşhurlar kimi görkəmli şəxsiyyətlərlə tanış oldu.
1749-cu ildə, həbsxanada olarkən Rousseau bir qəzetdə açıqlanan bir yarışmaya rast gəldi. Yarışmanın mövzusu ona çox yaxın görünürdü və belə səslənirdi: "Elmlərin və incəsənətin inkişafı əxlaqın pisləşməsinə və ya əksinə, onların inkişafına kömək etdi?"
Bu, Jean-Jacques'i yeni əsərlər yazmağa sövq etdi. "Köy sehrbazdır" operası (1753) ona böyük şöhrət gətirdi. Sözləri və melodiyanın dərinliyi kəndin ruhunu tam açdı. Maraqlı bir həqiqət budur ki, Louis 15 özü bu operadan Colettanın ariyasını zümzümə etdi.
Eyni zamanda, Kənd Sehrbazı, Müzakirələr kimi, Rousseau-nun həyatına bir çox problem gətirdi. Grimm və Holbach filosofun işləri barədə mənfi danışdılar. Bu əsərlərdə mövcud olan plebey demokratiyasında onu günahlandırdılar.
Bioqraflar Jean-Jacques Rousseau - "Etiraf" ın avtobioqrafik yaradıcılığını böyük maraqla araşdırdılar. Müəllif, oxucunu özünə cəlb edən şəxsiyyətinin güclü və zəif tərəflərindən səmimi danışdı.
Pedaqogika
Jean-Jacques Rousseau, sosial şərtlərdən təsirlənməyən təbii bir şəxsiyyət imicini təbliğ etdi. Tərbiyənin ilk növbədə uşağın inkişafına təsir etdiyini söylədi. Pedaqoji fikirlərini "Emil, ya da Təhsil haqqında" traktatında ətraflı izah etdi.
O dövrün təhsil sistemi mütəfəkkir tərəfindən dəfələrlə tənqid olunurdu. Xüsusilə, tərbiyə və adətlərin mərkəzinin demokratiya deyil, kilsəlilik olması barədə mənfi danışdı.
Rousseau, bunu ilk növbədə təhsildə ən vacib amil hesab edərək uşağın təbii istedadlarını inkişaf etdirməsinə kömək etmək lazım olduğunu bildirdi. O, həmçinin anadan olandan ölümə qədər insanın özündə davamlı olaraq yeni keyfiyyətlər ortaya qoyduğunu və dünyagörüşünü dəyişdirdiyini müdafiə etdi.
Nəticə etibarilə, dövlət bu faktoru nəzərə alaraq təhsil proqramları hazırlamalıdır. Saleh bir xristian və qanuna tabe olan bir insan bir insanın ehtiyac duyduğu şey deyil. Rousseau ürəkdən inanırdı ki, vətənin və ya vətəndaşın deyil, məzlumların və zalımların var.
Jean-Jacques, ataları və anaları uşaqlara işləməyi, özünə hörmət etməyi və müstəqillik üçün səy göstərməyi öyrətməyə təşviq etdi. Eyni zamanda, şıltaq olmağa və təkbaşına israr etməyə başladığı zaman uşağın rəhbərliyinə tabe olmamaq lazımdır.
Hərəkətlərinə görə məsuliyyət hiss etməli və işi sevən yeniyetmələr daha az diqqətə layiqdirlər. Bunun sayəsində gələcəkdə özlərini bəsləyə biləcəklər. Qeyd etmək lazımdır ki, filosof həm də əmək təhsili ilə insanın intellektual, mənəvi və fiziki inkişafını nəzərdə tuturdu.
Jean-Jacques Rousseau, uşağa böyüməsinin müəyyən bir mərhələsinə uyğun bəzi keyfiyyətləri aşılamağı məsləhət gördü. İki yaşa qədər - fiziki inkişaf, 2 ilə 12 arasında - şəhvətli, 12 ilə 15 arasında - intellektual, 15 ilə 18 yaş arası - mənəvi.
Ailənin başçıları səbr və əzmkarlıq göstərməli idilər, eyni zamanda, uşağa müasir cəmiyyətin səhv dəyərlərini aşılayaraq "sındırmamalı" idilər. Uşaqların sağlamlığını qorumaq üçün onları gimnastika və təmkinli olmaları tövsiyə edilməlidir.
Yetkinlik yaşında insan ətraf aləmi ədəbiyyat oxumaqla deyil, hisslərin köməyi ilə öyrənməlidir. Oxumağın bir sıra faydaları var, amma bu yaşda yazıçı özü yox, yeniyetmə kimi düşünməyə başlayır.
Nəticədə fərd düşüncəsini inkişaf etdirə bilməyəcək və kənardan eşidəcəkləri hər şeyi iman etməyə başlayacaq. Bir uşağın ağıllı olması üçün valideynlər və ya baxıcılar onunla etibar əlaqəsi qurmalıdırlar. Müvəffəq olsalar, oğlan və ya qız özləri sual vermək və təcrübələrini bölüşmək istəyəcəklər.
Uşaqların öyrənməli olduqları ən vacib mövzular arasında Rousseau coğrafiya, biologiya, kimya və fizika mövzularından birini seçdi. Keçid dövründə bir insan xüsusilə duygusal və həssasdır, buna görə valideynlər bunu mənəviyyatlandırmaqla aşmamalı, əksinə bir gəncdə əxlaqi dəyərlər aşılamağa çalışmalıdırlar.
Bir oğlan və ya qız 20 yaşına çatdıqda, onlara sosial vəzifələr təqdim edilməlidir. Maraqlı bir həqiqət budur ki, bu mərhələ qızlar üçün tələb olunmurdu. Mülki öhdəliklər əsasən kişilər üçün nəzərdə tutulmuşdur.
Pedaqogikada Jean-Jacques Rousseau-nun fikirləri inqilabi oldu və bunun nəticəsində hökumət onları cəmiyyət üçün təhlükəli hesab etdi. "Emil, ya da Təhsil Üzerinde" əsərinin yandırılması və müəllifinin həbs olunmasına əmr verilməsi maraqlıdır.
Xoşbəxt bir təsadüf sayəsində Rousseau İsveçrəyə qaçmağı bacardı. Lakin onun fikirləri o dövrün pedaqoji sisteminə böyük təsir göstərmişdir.
Şəxsi həyat
Jean-Jacques'in arvadı Parisdəki bir oteldə qulluqçu olan Teresa Levasseur idi. Bir kəndli ailəsindən gəldi və ərindən fərqli olaraq, xüsusi zəka və ixtiraçılıqla fərqlənmədi. Maraqlıdır ki, nə vaxt olduğunu da deyə bilmədi.
Rousseau, Teresa ilə heç vaxt sevmədiyini açıq şəkildə bildirdi, yalnız 20 illik evlilik həyatından sonra onunla evləndi.
Kişinin dediyinə görə, beş uşağı var idi, hamısı uşaq evinə göndərildi. Jean-Jacques bunu uşaqları yemək üçün pulu olmadığı və bunun barışıqda işləməsinə icazə verməyəcəkləri ilə əsaslandırdı.
Rousseau, özü olduğu macəra axtaranlar deyil, kəndlilərin nəsillərindən olmağa üstünlük verdiyini də əlavə etdi. Qeyd etmək lazımdır ki, həqiqətən uşaq sahibi olduğu barədə heç bir fakt yoxdur.
Ölüm
Jean-Jacques Rousseau, 2 iyul 1778-ci ildə 66 yaşında Chateau d'Hermenonville-dəki iqamətgahında öldü. Yaxın dostu Marquis de Girardin, 1777-ci ildə mütəfəkkir sağlamlığını yaxşılaşdırmaq istəyən onu buraya gətirdi.
Onun xatirinə markizlər parkda yerləşən bir adada konsert də təşkil etdilər. Russo buranı o qədər bəyəndi ki, bir dostundan onu burada dəfn etməsini istədi.
Fransız İnqilabı zamanı Jean-Jacques Rousseau-nun qalıqları Panteona köçürüldü. Ancaq 20 il sonra 2 fanatik onun külünü oğurladı və əhənglə bir çuxura atdı.
Fotoqraf Jean-Jacques Rousseau
