Isaac Newton

Isaac Newton (1643-1727) - İngilis fiziki, riyaziyyatçı, mexanik və astronom, klassik fizikanın banilərindən biri. Ümumdünya cazibə qanunu və mexanikanın 3 qanununu təqdim etdiyi "Təbii Fəlsəfənin Riyazi Prinsipləri" əsas işinin müəllifidir.

Diferensial və inteqral hesablama, rəng nəzəriyyəsini inkişaf etdirdi, müasir fiziki optikanın əsaslarını qoydu və bir çox riyazi və fiziki nəzəriyyələr yaratdı.

Bu məqalədə bəhs edəcəyimiz Newtonun tərcümeyi-halında bir çox maraqlı faktlar var.

Beləliklə, Isaac Newtonun qısa bir tərcümeyi-halı var.

Newtonun tərcümeyi-halı

Isaac Newton, 4 yanvar 1643-cü ildə İngiltərənin Lincolnshire qraflığında yerləşən Woolstorp kəndində anadan olmuşdur. O, oğlunun doğulmasından əvvəl vəfat edən varlı bir cütçü Isaac Newton Sr.-in ailəsində anadan olub.

Uşaqlıq və gənclik

İshaqın anası Anna Eiskow, erkən doğuşa başladı, nəticədə oğlan vaxtından əvvəl dünyaya gəldi. Uşaq o qədər zəif idi ki, həkimlər onun sağ qalacağına ümid etmirdilər.

Buna baxmayaraq, Newton çölə atıb uzun ömür yaşamağı bacardı. Ailə başçısının ölümündən sonra gələcək alimin anası bir neçə yüz hektar torpaq sahəsi və 500 lirəyə sahib oldu, bu o dövrdə kifayət qədər idi.

Tezliklə Anna yenidən evləndi. Onun seçilən biri, üç uşaq dünyaya gətirdiyi 63 yaşlı bir kişi idi.

Tərcümeyi-halında o anda İshaq kiçik uşaqlarına baxdığından anasının diqqətindən məhrum oldu.

Nəticədə Newton nənəsi, daha sonra əmisi William Ascoe tərəfindən böyüdü. O dövrdə oğlan tək qalmağı üstün tutdu. Çox səssiz idi və geri çəkildi.

İshaq boş vaxtlarında kitab oxumaqdan və su saatı və yel dəyirmanı da daxil olmaqla müxtəlif oyuncaqlar dizayn etməkdən zövq alırdı. Ancaq tez-tez xəstələnməyə davam etdi.

Newton təxminən 10 yaşında olanda ögey atası vəfat etdi. Bir neçə il sonra Grantham yaxınlığındakı bir məktəbdə oxumağa başladı.

Oğlan bütün fənlərdən yüksək qiymətlər aldı. Bundan əlavə, müxtəlif ədəbiyyatı oxumağa davam edərkən şeir bəstələməyə çalışdı.

Daha sonra ana, 16 yaşlı oğlunu bir sıra iqtisadi vəzifələri öz üzərinə götürməyə qərar verərək yenidən əmlaka apardı. Lakin, Newton fiziki işlə məşğul olmaqdan çəkindi, eyni oxumaq kitablarını və müxtəlif mexanizmlər qurmağı üstün tutdu.

Isaacın məktəb müəllimi, əmisi William Ascoe və Hamfrey Babinqtonun bir tanışı, Anna'yı istedadlı gəncin təhsilini davam etdirməsinə icazə verməyə razı saldı.

Bunun sayəsində oğlan 1661-ci ildə məktəbi müvəffəqiyyətlə bitirib Cambridge Universitetinə daxil ola bildi.

Elmi karyeranın başlanğıcı

Tələbə ikən İshaq sizar statusunda idi və bu da ona pulsuz təhsil alma imkanı verirdi.

Lakin bunun müqabilində tələbə universitetdə müxtəlif işlər görməklə yanaşı varlı tələbələrə kömək etmək məcburiyyətində qaldı. Və bu vəziyyət onu qıcıqlandırsa da, təhsil almaq üçün istənilən istəyi yerinə yetirməyə hazır idi.

Tərcümeyi-halının bu dövründə Isaac Newton hələ də yaxın dostları olmadan təcrid olunmuş bir həyat tərzi sürməyi üstün tutdu.

O vaxta qədər Qalileo və digər alimlərin kəşfləri məlum olmasına baxmayaraq, tələbələrə Aristotelin əsərlərinə görə fəlsəfə və təbiət elmləri öyrədildi.

Bu baxımdan, Newton eyni Qalileo, Kopernik, Kepler və digər məşhur alimlərin əsərlərini diqqətlə öyrənərək özünü tərbiyə etməklə məşğul idi. Riyaziyyat, fizika, optika, astronomiya və musiqi nəzəriyyəsi ilə maraqlanırdı.

İshaq o qədər çalışdı ki, tez-tez qidalanmırdı və yuxusuz qalırdı.

Gənc 21 yaşında olanda təkbaşına araşdırma aparmağa başladı. Tezliklə insan həyatında və təbiətində həlli olmayan 45 problemi ortaya çıxardı.

Daha sonra, Newton müəllimi və nadir dostlarından biri olan görkəmli riyaziyyatçı Isaac Barrow ilə tanış oldu. Nəticədə şagird riyaziyyata daha çox maraq göstərdi.

Tezliklə İshaq ilk ciddi kəşfini etdi - ixtiyari rasional göstərici üçün binom genişlənmə, bunun sayəsində bir funksiyanı sonsuz bir sıra halına gətirmək üçün bənzərsiz bir üsula gəldi. Elə həmin il bakalavr dərəcəsinə layiq görüldü.

1665-1667-ci illərdə İngiltərədə vəba yayıldığı və Hollandiyaya qarşı baha başa gələn bir müharibənin başladığı zaman alim bir müddət Woustorp-da yerləşdi.

Bu dövrdə Newton işığın fiziki təbiətini izah etməyə çalışaraq optik tədqiq etdi. Nəticədə, işığı müəyyən bir işıq mənbəyindən çıxan hissəciklər axını şəklində nəzərə alaraq korpuskulyar bir modelə gəldi.

O zaman Isaac Newton bəlkə də ən məşhur kəşfini - Ümumdünya Cazibə Qanunu ilə tanış etdi.

Maraqlı bir həqiqət budur ki, tədqiqatçının başına düşən alma ilə əlaqəli hekayə bir mifdir. Əslində, Newton tədricən kəşfinə yaxınlaşırdı.

Məşhur filosof Volter, alma haqqında əfsanənin müəllifi idi.

Elmi şöhrət

1660-cı illərin sonlarında Isaac Newton magistr dərəcəsi, ayrı bir yaşayış yeri və müxtəlif elmlər öyrətdiyi bir qrup tələbə aldığı Cambridgeə qayıtdı.

O zaman fizik onu məşhurlaşdıran və London Kral Cəmiyyətinin üzvü olmasına imkan verən bir reflektor teleskopu düzəltdi.

Reflektorun köməyi ilə çox sayda mühüm astronomik kəşf edilmişdir.

1687-ci ildə Newton "Təbii Fəlsəfənin Riyazi Əsasları" adlı böyük işini tamamladı. Rasyonel mexanikanın və bütün riyazi təbiət elminin dayağı oldu.

Kitabda ümumdünya cazibə qanunu, 3 mexanika qanunu, Kopernikin heliosentrik sistemi və digər vacib məlumatlar var idi.

Bu iş dəqiq dəlillər və formulalar ilə doludur. Newtonun sələflərində tapılmış mücərrəd ifadələrdən və qeyri-müəyyən təfsirlərdən heç birini içermirdi.

1699-cu ildə tədqiqatçı yüksək inzibati vəzifələrdə olduqda, onun göstərdiyi dünya sistemi Cambridge Universitetində tədris olunmağa başladı.

Newtonun ilhamları əsasən fiziklər idi: Galileo, Dekart və Kepler. Bundan əlavə, Evklid, Fermat, Huygens, Wallis və Barrowun əsərlərini yüksək qiymətləndirdi.

Şəxsi həyat

Bütün ömrü boyu Newton subay kimi yaşadı. O, yalnız elmə yönəldi.

Ömrünün sonuna qədər fizik azacıq miyopi olmasına baxmayaraq demək olar ki, heç vaxt eynək taxmadı. Nadir hallarda güldü, demək olar ki, əsəbini itirmədi və duyğulara qapıldı.

İshaq pulun hesabını bilirdi, amma xəsis deyildi. İdmana, musiqiyə, teatra və ya səyahətə maraq göstərmədi.

Bütün boş vaxtlarını Newton elmə həsr etdi. Köməkçisi alimin hər pulsuz dəqiqənin fayda ilə keçirilməsinə inandığını düşünərək, istirahət etməsinə belə imkan vermədiyini xatırladı.

İshaq bu qədər vaxt yatmaq məcburiyyətində qaldığına görə əsəbiləşdi. Həmişə ciddi şəkildə riayət etdiyi bir sıra qaydaları və özünə məhdudiyyətləri özü üçün təyin etdi.

Newton qohumlarına və həmkarlarına isti münasibət bəsləyirdi, lakin heç vaxt dostluq münasibətlərini inkişaf etdirməyə çalışmırdı, yalnızlığı onlardan üstün tuturdu.